要说辛宇老师，应该是海狮中最好认的了，喏，人群中最圆的那一只就是~辛宇老师的体型，在海边常有代表性的。虽然肉肉很多，但是圆嘟嘟的样子还是超级可爱。他很亲切，宠爱班上的孩子们，也很霸气，让班上的孩子们自觉地称他“宇哥”。
他呢，喜欢唱歌，还能做得一手好图，酷爱美食却也坠入美食深渊奋力挣扎，目前已经减重很多啦！他很积极，什么事情都会主动完成，头脑灵活，各种点子都能从他脑袋瓜中迸发出来，今年海边年会的开场视频就是他做滴，让大家眼前一亮！
来到海边快一年了，这里有他的快乐，有他的梦想，更有他的一种情怀。其实，辛宇老师从小学五年级开始就是好未来的小啦，而他的教育梦想，也是从这里萌生的。
辛宇老师上小学的时候，数学成绩不太理想。妈妈无意中选择了奥数网让他去上课外班。于是，他就成了奥数网的第一批。
“当时也是班里的差生，好多应用题都不会解。但是我很清楚地记得学牛吃草问题时感觉跟听似的，怎么也听不懂，但这一讲还夹杂着一些抽水管的问题，而我对这种题却能慢慢地琢磨出来。当时我的老师季老师发现后，把所有牛吃草的题干换成了抽水管的问题，鼓励我说每种奥数问题都只有几种考法，只要你把它穿上的衣服脱下来看清本质，那么这道题再绕你都能迅速解决。”季老师的这句点拨，让辛宇老师瞬间感觉自己的数学开窍了。而且，万万没想到的是，数学成了他的品牌科目，他尝试着参加了希望杯还拿了。这是他之前想都不敢想的。
从那开始，辛宇老师重拾了信心，而且他的内心也感受到了老师对他的关心和热情。这让他的教育梦想开始萌生，他也想要去帮助更多的孩子们解决困难，成为孩子们喜欢的老师。
大学期间，他来到了活力社区西点中心做一名志愿者。在那里，从一开始被孩子们的“调皮淘气”搞得头疼，到最后跟孩子们磨合好打成一片，孩子们开始亲切地叫他“胖老师”。在西点中心待了快一年，他慢慢发现这些留守儿童的课余生活相对单一，从学校回来后除了完成作业就是在外面玩。于是他和西点中心的负责人商量后，开设了竖笛课。从这之后，每学期选课时，他都特意绕开一个时间段，在每周五的下午，坐两个小时的公交从学校到西点中心去和孩子们交流，竖笛课也开办的十分成功。从单纯的音阶到有旋律的音乐，他感觉孩子们笑得更开心了。于是这个志愿者一，就是三年半。而此时的西点中心，也为孩子们慢慢开设了跳棋课，书法课，绘画课…
大学毕业后，当他在犹豫是否要去选择与自己运输专业相关的工作时，他突然想到了季老师。“当时我就在想，自己有没有可能也像季老师一样帮助更多的孩子？于是我就选择了教育这条。来到海边之后，我才知道当时我的老师季老师现在也在海边，是教研部的负责人，也许这也是一种命中注定吧！”
辛宇老师酷爱美食，上学期间恩格尔系数无限接近于1，最喜欢的就是三文鱼刺身了。每个月，辛宇老师都会约上朋友一起去学校附近的日料餐厅大搓一顿，甚至为此成立了搓饭小分队。
当然，除了能吃，辛宇老师也能做出一桌好菜，身边的朋友都夸赞他为“厨神”。他租的房子相对简陋，但是进了厨房你就会发现——煮锅，蒸锅，炒锅，炸锅，砂锅，烤箱等等样样齐全。每天下班回家都很晚了，他都会给室友做宵夜，俩人一起长了很多的肉肉。
有一段时间，由于学生每次上课都叫他胖老师，激动之下他把头像换成了“不瘦30斤不换头像”。他有时间就去游泳，因为爱好游泳，所以也很有动力。经过了两个月的，他终于成功地达到了传说中的“穿衣显瘦，有肉”的效果，成功减重70斤。当然啦，减重漫漫，辛宇老师还在努力之中。
三年级时，辛宇老师开始跟着潮流学次中音号演奏，结果他喜欢上了交响音乐，也学习了一些基本乐理。那个时候，辛宇老师家旁边开了个雕塑公园，妈妈为了锻炼他的表现力，每天早上上学前都带着他去公园里练号，那时在公园遛弯的爷爷奶奶们就成了他的第一批听众。之后，自己也越来越喜欢听一些节奏感强烈的音乐，开始慢慢跟着哼唱，就这样，爱上了音乐。
除了音乐，辛宇老师在设计方面的才华也非常突出。而这项特长，在他小学阶段就已经凸显出来。读小学的时候，每周有一个班级周报评选，辛宇老师就负责把文字誊写到纸上并在文字周围配色，结果每周他们班的周报都入选了优秀周报。上了中学之后，在朋友的推荐下去了团委宣传部帮忙编辑校刊，凭着自己对图片文字搭配的兴趣让校刊受到了同学们的一致好评。上了大学，他才真正明白自己做的叫做平面设计，也开始接触一些海报和展板设计，经过自己的学习和努力，也设计出了许多优秀的作品。
竞赛班的目标不是水平性考试而是选拔性考试，因此我们对进度和难度的掌控与其他班级不同。比如我们题量要大，难度要大，要逐步打破章节的界限，引入合适的数学软件，上课做题的时间要比别的正课短，考试时间要比正式考试少，及格分数要比正式考试高。
孩子们，跟着辛宇老师一起去翻越每一座高山、撞击每一座南墙、每一次风雨，相信我们的努力一定能让自己实现站在竞赛领台上的梦想！
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